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文山市苗乡三七实业有限公司 产教融合、校企合作三年规划方案

2021-11-15    作者:苗乡三七    浏览:3989 次


为进一步推动和深化产教融合、校企合作,充分发挥企业在技术技能人才培养和人力资源开发中的重要主体作用,文山市苗乡三七实业有限公司根据国家发展改革委、教育部《关于印发建设产教融合型企业实施办法(试行)的通知》(发改社会〔2019590)文件,和《关于培育产教融合性企业有关工作的通知》(云发改社会〔2020454) 等文件精神,制定并发布产教融合、校企合作三年规划方案。

一、产教融合建设基础

苗乡三七源于有3代人种植三七的历史,品牌创立于2001年, 创业20年来,品牌三七的打造,一直是苗乡三七公司矢志不渝的坚定目标,公司通过质量保障及商业模式创新,实现了跨越式发展,品牌旗下已经形成了科研-种植-初加工-精深加工-仓储-市场营销的全产业链发展格局,依托文山三七产业,构建了产业平台,目前苗乡三七品牌构建的三七种植基地平台、加工仓储平台及科研平台在行业内已有重要影响。

公司于200911月投资兴建文山三七科技示范园,搭建工程式的科研平台,开放式的硬件建设吸引国内外高校和科研院所来共同开展技术攻关,知识产权共享,建成了具有三七良种繁育中心、三七应用基础研究中心及三七产业技术培训中心共3大功能的平台。被认定为国家高技术产业化示范基地、云南省级农业科技示范园、建成朱有勇院士工作站、陈士林院士工作站和高立志专家基层科研工作站。

科技示范园与文山学院文山三七研究院、云南农大、中国中医学院中药研究所形成战略合作关系,常年与国内外30多个科研院所开展合作,针对三七品种选育、连作障碍、农残重金属开展重点科技攻关,累计申请专利180项,其中获得授权的100,累计联合发表专业论文60篇,其中SCI论文发表11篇。

结合公司科研、全产业链及硬件基础,公司与多个院校开展校企合作,建立了云南师范大学专业学位研究生实践基地、西南林业大学教学实践基地、红河学院实践教学基地、文山学院产学研基地等示范教学基地。公司与文山学院于2012126日签订校企合作协议,并挂牌产学研基地2018-2020年为文山学院实习生提供了实习岗位,其中实习实训超3个月以上人员累计达66人。

二、建设思路及目标

未来三年的时间里,公司将进一步巩固校企合作取得的成果,积极探索产教融合、校企合作的各种模式。本司是三七全产业链企业,涵盖三七的种植、科研、初级加工、精深加工、质量检测、销售(包括线上线下销售、国内外产品销售)业务,能为所有有志于加入三七产业学生提供各种的实习岗位及工作岗位。各学院学生可通过实践,掌握实际专业操作技能,使学生所学更贴合实际、更贴近产业。

三、任务举措

(一)利用公司已建成的院士工作站、专家工作站、联合实验室等载体,结合公司拥有的企业的质量中心、技术研发中心、科技示范园等科研基础,我们将加强与各院校的合作研发,重点解决目前行业遇到的重点难点问题,以及新型产品、工艺的研发。通过与各类院校的合作,整合各方的科研力量及资源,提高科研水平,大力推进产学研协同创新和科技成果转化。

(二)加强打造校企双师队伍,开展合作培养:公司提供多岗位供院校学生学习实习实践,也定期派遣部分管理人员或技术人员到校方参与课程分享;通过校企合作中的项目合作、学术交流平台等形式,拓宽企业与学校人才的视野,培养学校学生的实践应用能力,提升企业研发及生产加工能力;同时每年接收一定数量的学生到企业来进行参加、调研,并根据行业的需要变化等,及时与院校讨论,开辟新的校企联动、人才培养、合作就业、合作发展的产教融合、校企合作模式。

(三)深入校企合作模式,共同促进三七文化建设

20191011日,苗乡三七与文山学院签订协议,苗乡三七支持文山学院成立三七文化研究院,并出资100万元人民币作为三七文化基金,全面启动三七文化建设项目,2020年举办三七文化周艺术创作大赛,美术设计作品大赛产生187件作品,声乐舞蹈作品大赛产生作品15件。后续公司与文山学院通过深入合作将进一步促进三七文化建设工作,运用学院优势创造三七文化作品,提升三七文化氛围。

(四)开拓合作新思路,共推三七产业互联网平台建设

2020年,公司与文山学院、中国中医科学院中药研究所、云南农业大学共同联合建设三七智慧农业平台,运用互联网数字化技术,建立三七种植栽培知识库、将技术服务面向产业推广并提供专家咨询服务。未来三年公司将运用企业与学院的资源结合,深入探索科研成果转化、数字化领域技术的运用,开展更为全面的合作。

四、预期目标

(一)通过校企合作,提供实习实训岗位,为本司或三七行业引进符合企业需求的人才,增加行业所需人才的储备和输出。

(二)通过产教融合、校企合作,实现资源共享、成果共创,使院校、企业获得双赢:一方面有利于企业的提升,另一方面也利于院校培养出更适合社会需要的学生。

(三)通过校企合作中的定向人才培养机制、项目合作、学术交流、校企互聘、同教同学等形式,实现产业发展、人才培养、技术创新同步推进、紧密对接,进一步拓宽公司人才视野,提升企业技术研发团队科研创新能力,为公司技术创新注入新动能,全面增强公司整体影响力与竞争力。

五、保障机制

(一)在未来三年的产教融合建设及校企合作过程中,公司做到项目资金专款专用,定期核查,提高经费使用效益, 使产教融合、校企合作得到资金上的保障。

(二)校企双方定期沟通,就人才培养、项目合作、学生实训、学术交流等方面深入探讨,使产教融合、校企合作在有效沟通上得到保障,提高专业能力和实践能力。

(三)校企双方本着“互学互助、合作共赢”的原则签订合作协议,明确双方权利义务、合作范围及内容,在权利义务上保障双方合作顺利进行。保障学生在企业实训的设备、场地等基本条件,确保学生完成实训任务,同时学校为企业人员提供培训、技术等方面的支持。

 

文山市苗乡三七实业有限公司

20211111   


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